Mały człowiek – wielkie prawa. Jak realizować prawa dziecka w żłobku zgodnie ze standardami opieki nad dziećmi

Magdalena Korsak

Pedagog, trenerka, autorka i koordynatorka programów edukacyjnych Fundacji Rozwoju Dzieci im. Komeńskiego.

Monika Rościszewska-Woźniak.

Psycholog dziecięcy, wychowawca, trenerka, prezeska Zarządu Fundacji Rozwoju Dzieci im. Komeńskiego.

11.06.2025, godz. 13:00

Formularz rejestracji

[PL] - Webinars signup

Adres e-mail

Nazwa placówki

Imię

Nazwisko

Numer telefonu

Twoje stanowisko

Wyrażam zgodę na przetwarzanie przez LiveKid sp. z o.o. (dalej: LiveKid) moich danych osobowych w celu... Czytaj więcej prowadzenia marketingu usług LiveKid i podmiotów trzecich, w tym w szczególności wyrażam zgodę na otrzymywanie na podany adres poczty elektronicznej informacji handlowych dotyczących usług LiveKid i podmiotów trzecich oraz na kontakt bezpośredni na podany przeze mnie numer telefonu. Przyjmuję do wiadomości, że mogę w dowolnym momencie wycofać tę zgodę. Wycofanie przeze mnie zgody nie ma wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie mojej zgody przed jej wycofaniem.

Wyrażam zgodę na dostarczenie mi treści cyfrowych przed upływem 14 - dniowego terminu... Czytaj więcej na odstąpienie od umowy i przyjmuję do wiadomości, iż w związku z tym tracę prawo do odstąpienia od umowy.

Wybierając opcję 'Zapisz mnie' akceptujesz Regulamin i zobowiązujesz się... Czytaj więcej do jego przestrzegania oraz akceptujesz Politykę Prywatności. Administratorem danych osobowych jest LiveKid sp. z o.o NIP: 6772427670

Nowe standardy opieki nad dziećmi do lat 3 stawiają w centrum dziecko – jego potrzeby, emocje i prawo do decydowania o sobie. To zmiana, która wymaga od zespołu nie tylko wiedzy, ale i odwagi w codziennym działaniu. Podczas webinaru pokażemy, jak prawa dziecka przekładają się na konkretne sytuacje w żłobku i klubie dziecięcym.Podczas webinaru dowiesz się m.in.:

jak w praktyce wygląda podmiotowe traktowanie dziecka w placówce opieki
jak organizacja przestrzeni wpływa na autonomię i poczucie bezpieczeństwa dziecka
w jaki sposób komunikować się z maluchem z uważnością i szacunkiem
jak wspierać wybory dziecka – np. dotyczące drzemki czy zabawy
jak rozmawiać z zespołem o prawach dziecka bez wywoływania paraliżu organizacyjnego